2009-04-20

殺˙很˙大

第一題(70%):近來幾乎人人都流行說一句很「白癡」

(!!)的流行廣告詞:「殺很大~~!!」。  

(1) 請妳「解釋」(也就是提出妳的理論)為什麼這幾個字會「爆紅」。

廣告並未說明,所以每個人解讀不同!以旁人玩網路遊戲多年的經驗,

認為是殺很多人的意思(線上殺人殺很大的數量)!為什麼這幾個字會

「爆紅」?廣告所採用的女主角-瑤瑤,因為容貌及身材姣好、引人

遐想的畫面,再加上嗲嗲的聲音,讓人難以忘懷因此而爆紅!

(2)請妳根據妳的理論,自創一句流行語。(請注意。此題我的評分重點

是要根據妳所說的理論創造一句流行語,而不是隨便想像而已)

{我整個人都「斯巴達」了!}

一種管教制度,靠著嚴厲的控管懲罰來讓學生進步,實行這種方針的教師被

稱為斯巴達教師。而現在用「斯巴達」多是形容「很難受」、「很困難」,

總之就是很難完成的事,如:「這題目有夠斯巴達啦!」(這題目有夠困難啦),

「這味道太斯巴達了!」(這味道太難吃了!)電影「斯巴達300壯士」,其中該

領導人大吼畫面更是成為惡搞素材,近日某報導把這一詞說成是辱罵他人是白目

,四肢發達、頭腦簡單的意思。

第二題 (30%):我們的「個案研究」課程到現在為止---妳「學到了」什麼?

請妳大致上「統整」出妳在課堂上所學的,且盡量條調理分明,論述清楚。

1.研究:就是把經由各種管道與工具蒐集而來的資料加以分析的過程。

2.研究法:就是一系列有系統地分析資料的方法。

3.「個案研究」可以是「量」的研究,也可以是「質」的研究,

但是大部份的個案研究,都是 質性研究居多,因為研究一個「個案」

,通常需要長期的接觸、深入的與個案互動,才易取得有效的資料。

4.研究的主題要「大題小作」,聚焦於某一特質、特殊性。

5.研究書寫格式,在第一章,需明白的點出所欲研究的主題,內容包含:

(1)研究發生的背景

(2)為什麼要做這個研究?(有什麼特殊性;需與上述背景相關)

(3)這個研究想要了解什麼?或解決什麼問題?

6.進行研究資料蒐集時,要訓練自己將大量資料攫取出重點,而將大量

資料轉化為大綱的過程,就是所謂的「資料分析」,資料分析的方法為

「札根理論」,大綱的範圍要在原始資料中,不可「無中生有」。

7.形成大綱後,就是要提出研究的「理論」與「假設」。依據理論而

形成的假設,要去驗證假設是否成立,假如成立,恭喜研究成功;不成立,

需回頭修正理論,再形成假設再驗證,如此循環,直到驗證成功假設成立。

2009-04-12

憂鬱症Depression

憂鬱症 depression 又稱做憂鬱性情緒失調 major depressive disorder。

1.醫療檢查血液、X光是無法驗出是否罹患憂鬱症。

2.憂鬱症是大腦疾病。

3.患有憂鬱症的病患必須要服用藥物4~6週才有效果。

4.患有憂鬱症而自殺的成功率最高的是:年長的人。

5.婦女在產後一年患有憂鬱症的機率大概有10%~20%。

6.憂鬱症發生之後,老人通常沒有接收到憂鬱症應有的治療

7.憂鬱症可以引起顯著的精神方面的症狀

8.憂鬱症患者的決策能力和注意力會減退。

9.女性比男性是更容易得到憂鬱症的2倍。

10.青少年不喜歡接受治療的原因:不想讓別人知道自己患有憂鬱症。

11. 患者睡眠習慣的改變,包括 : 不易入睡,早上容易驚醒,嗜睡。

12.患者有想要自殺或死亡的念頭。

13.患者精神萎靡不振,即使沒有活動還是感到疲倦。

14.患者胃口改變,大幅度體重減輕或增加。

15.患者覺得自己沒有價值、絕望或罪惡 。

有一些人說,得到憂鬱症就像是掉入了一片死寂的黑洞。

大多數憂鬱症患者的病情都不難治癒,只要接受治療就會有明顯的改善。

問題在於許多人不願意接受治療也從不尋求協助。改變不會在一夕之間發生,

但只要經由正確的治療,憂鬱症就不會對生活造成嚴重的負面影響。

2009-04-04

an outline ㄉㄚˋ ㄍㄤ

1.a background背景:

『連日的太平洋高壓籠罩台灣上空,你是否感覺每天都有流不完的汗水?
天氣越熱人越容易煩 躁,在惱人的午後來一碗涼快的豆花最快意人心。』
『古城豆花庄專心研發豆花技術與口感達十餘年,自己研磨豆漿,每天
新鮮供應,絕不使用隔日 的豆漿,搭配鹽滷製作,完全遵照古法製作,
無添加化學色素,不必擔心健康負擔,大可放心每 天來一碗,消暑解渴
又營養。』
『同記安平豆花的細緻,香濃是最大賣點。黃慶同表示,為作出豆花的特色
,因為市面上的豆花 很多都以洋菜粉勾芡,不僅失去了豆花的原味與與香
氣,也讓豆花口感完全喪失,他懷念起小時 後的傳統豆花香,決定不厭其
煩的依傳統製造,除採用價格貴一倍的非基因改造有機黃豆來製 作,製程
中不添加防腐劑及香料,保證是最天然健康又美味的小吃。』

一樣都是賣豆花,研發的技術與口感卻有大大的不同喔!

2.Why can do this research?為什麼要做此研究:

因為本身對豆類有點研究,想藉此進一步了解豆類的製造品『豆花』!

3.What does the wish understand?想要了解什麼:

豆花它受歡迎、吃不膩的原因&兩家豆花的差異性!